Els centres escolars des del món de l’art
Opinió: Altres mirades. La visió de l’escola des del món de l’art
L’escola d’Albert Camus. Mariano Royo
Thomas Bernhard i l’escola. Fina Dantí
Novel·la i escola: s’han acabat els herois? Ignasi Llompart
Des de la pintura. Algunes mirades sobre l’escola. Fina Bernad
«Els deures» en la pintura catalana. Un cas particular. Cristina Mendoza
Els miralls de l’escola. Francesc Viñas
Lohengrin, o el fracàs del professor. Josep Pujol
El fotògraf entra a l’escola. Martí Teixidó
Cinema i educació. Jaume Cela
Entrevista amb Agustí Corominas i Casals. Agnès Gradaïlla, Marita Navarro

El centre, peça clau en la iniciació a la docència

Reflexions entorn de la direcció actual     
Els reptes de la direcció educativa en tres aproximacions
De la innovació docent a la transformació sistèmica
La Coordinació de Projectes: Un nou òrgan unipersonal de govern integrat a l’equip directiu 
La relació entre les direccions escolars i les famílies: El cas de l’escola Mare de Déu del Carme d’Alcoletge   
Els ODS: detecció, implementació i disseny d’un itinerari pedagògic: L’experiència de la xarxa Vedruna Catalunya Educació
Entrevista a Laura Alegre: «Tothom que exerceix ara la direció té uns mínims abans impensables»   
Les persones que aprenen s’autoregulen
L’evidència aplicada: Lectura comprensiva de texts literaris al batxillerat amb l’exposició dels resultats

Gestió educativa informada en l’evidència científica  
Pràctiques educatives informades per les evidències: què aporten i com s’aconsegueixen implementar al nivell dels centres educatius?     
Evidències artístiques des d’infantil fi ns a batxillerat: un centre que s’organitza al voltant de l’aprenentatge i l’ensenyament de l’art
La innovació educativa fonamentada en l’evidència científica
Evidències de la recerca educativa facilitadores de la pràctica docent 
Entrevista a Chris Brown, reconegut expert internacional en pràctiques educatives informades per l’evidència   
Interaccions de solidaritat que potencien els aprenentatges 
L’evidència aplicada: Perspectiva de gener en clau multicultural

La formació professional    
Complexitat en la gestió dels centres de formació professional  
Reptes organitzatius de la formació professional per a l’atenció als nous perfils d’alumnat  
La formació professional no presencial a Catalunya. Situació i perspectives   
La formació professional dual a l’Institut Escola del Treball de Lleida    
Algunes reflexions sobre la direcció del centre d’FP de Salesians Sarrià    
Entrevista a Jorge Arévalo, viceconseller de formació professional del Govern Basc   
La retroacció en els aprenentatges: evidències neuroeducatives    
Feedback en una eina iterativa i compartida

El nou currículum  
 
La LOMLOE a análisi: propostes per orientar el debat curricular  
Polítiques educatives per a la millora de l’èxit educatiu: el cas de Portugal   
Els líders educatius i la transformació curricular. Cap a un currículum més obert     

La transferibilidad de las evidencias en la práctica educativa
Aprenentage social i emocional 
L’evidència en la pràctica: L’essencial és invisible als ulls, o com educat l’essencial 
i fer-ho visible 

Cap a un currículum competencial  
Nou currículum, nova avaluació     

Entrevista a Susanna Soler, directora de l’Institut Mongròs de Sant Pere de Ribes

Els professionals no docents en els centres educatius

Aprenentatges del confinament  
L’educació sota el microscopi   
La dimensió digital en situacions escolars de confinament i postconfinament     
Desigualtat i confi nament. Les dificultats per fer escola des de la distància     
L’aula a casa. El gran repte de la transició de l’aprenentatge 
Una experiència: Vedruna Catalunya Educació     
Impressions de dues direccions de centre en temps de confinament i les seves reflexions per al proper curs

Repensar els patis escolars. Noves formes d’organizació saludable   
Per què cal repensar el temps del pati a les escoles? 
The Great Recess Framework (GRF-OT): una eina per avaluar els recessos escolars des d’una perspectiva holística     
Pauses actives a l’aula
Canviem el nostre pati
Essencial transformació al pati   
Entrevista a Divina Farreny, gerent del CatSalut de la Regió Sanitària Lleida 
 i de la Regió Sanitària Alt Pirineu i Aran

Cinquanta números de Fòrum   
L’autonomia dels centres educatius o l’autonomia institucional 
Gestió de conflictes a la secundària: Anàlisi d’una experiència
Entrevista a Joan-Carles Mèlich. Conversa entorn de l’ètica i la moral     
L’escola, lloc per a la identitat d’una població
Uns retalls de la història de la revista
Història del Fòrum Europeu d’Administradors de l’Educació (FEAE) de l’Estat Espanyol. Una primera part
Antoni Zabala: «Fòrum és troncal per a Graó, des del principi»

Els temps educatius 
Repensar els temps educatius    
Horaris acadèmics i ritme biològic del cervell dels adolescents     
Possibilitat i límits de la gestió de temps en la direcció dels centres educatius     
Temps educatius, temps socials     
Resolguem: horari i calendari escolar – familiar,  amb diversitat

Ajuntaments al marge de l’educació?
Els Consells Municipals d’Educació: sinergies de participació en les Ciutats Educadores
L’Educació 360 com a estratègia municipal
Tinc un somni educatiu: Projecte Educatiu de Ciutat + Projectes Educatius de Centre = més i  millors oportunitats educatives per a tothom en xarxa    
El paper de l’Ajuntament i de l’Escola Municipal de Música en el projecte Santa Coloma Sona  
Combatre la segregació des dels municipis. Aspectes i mesures clau per passar de l’amenaça a l’oportunitat    
Entrevista a Jordi Plana Arrasa, gerent dels Serveis d’Educació de la Diputació de Barcelona

L’educació alternativa   
Educació alternativa, vida alternativa      José Contreras Domingo
Escola a casa enfront d’educació escolar. Motius i contradiccions      Martí Teixidó
Arcàdia, la força d’existir! Un projecte d’educació en i per a la llibertat responsable    Col·lectiu de mestres i tècnics de l’Arcàdia
Escola El Roure. Un model de comunitat d’aprenentatge per cuidar la vida      Begoña González
Llars de criança:  educar la petita infancia      Anna Ramis
Dret a decidir      Beatriz Sánchez Lázaro
Una setmana dedicada a l’Educació Lliure i el Cinema Formatiu       Núria Rajadell Puiggròs i Núria Lorenzo Ramírez

Editorial: Les noves formacions

Opinó: La formació en temps de la postmodernitat
La formació dels directius escolars: Una proposta des de la Universitat
Formació i innovació des de la mirada del CRP
Desenvolupar el talent directiu

Entrevista  amb Àngels Paredes Mariño, psicòloga, consultora i coach

Experiencia: Indicadors de processos a partir d’enquestes de satisfacció a secundàri


Editorial: 
Els centres educatius com a organitzacions saludables  Coral Regí Rodríguez 
Opinó:  
Les escoles com a organitzacions saludables  Isabel del Arco Bravo
Els directius escolars com a promotors d’organitzacions saludables   Patricia Silva  
Entrevista: Entrevista amb Joan Carles Burriel i Agustí Boixeda, INEF Catalunya  Paqui Sánchez, Patricia Silva

Tribuna:
Escoles en xarxa: la xarxa WieNGS d’escoles saludables de la ciutat de Viena. Ana de Sanpedro, Isabel del Arco
Experiencias:
Lideratge saludable = escola saludable. L’experiència de l’Escola Alfred Potrony (Térmens). Rosa Miralles Pascual
El programa NEREU Escolar. Més de 10 anys promocionant la salut a les escales. Iván Castro, Noemí Serra

EDITORIAL: 
Escollir escola Coral Regí Rodríguez

OPINIO
L'elecció escolar a debat: entre llibertat i equitat Andreu Termes, Marc Barbeta
Per una elecció escolar que contribueixi a l´equitat escolar i social: estratègies des del territori Jordi Collet Sabé

ENTREVISTA:  
Entrevista amb Maria Jesús Larios Marita Navarro, Francesc Viñas

EXPERIÈNCIES
Acció institucional per a una millor escolarització que afavoreixi la cohesió social Martí Teixidó
El punt de vista d´un centre de primària Cristina Fraga
Escollim escola, tot un dret Josep Manuel Prats

L’escola del segle XXI 
L’institut Quatre Cantons  
La SINS Cardener   
Una escola per aprendre  
Parlem de constel·lacions i no d’estrelles. Innovació a les escoles de Barcelona   
Entrevista amb Àngel Domingo  
Entrevista amb Boris Mir
Informacions
Màster i Postgrau en Direcció de Centres per a la Innovació Educativa

Trenta anys de l'escola catalana dins la Unió Europea.

Reptes actuals i futurs de la direcció
Present i futur de la gestió del professorat a Catalunya  
La gestió de les persones en un centre educatiu: reptes actuals i futurs  
Convivència en els centres educatius  
Debat entre directius de centres  
Com impulsar la innovació educativa des de la direcció  
Un repte per a la funció directiva: la protecció de les dades personals 
Les tecnologies com un repte i una oportunitat positiva  
Notícies del FEAEC   
 La XII Jornada d’AXIA referma la necessitat de confirmar la direcció professional 

L’arquitectura escolar.
Opinió: L’arquitectura escolar  
Arquitectura escolar i model pedagògic. 
Diàlegs entre arquitectura i pedagogia.  
Arquitectura escolar al nord d’Europa.  
Arquitectura escolar: sostenibilitat i salut. 
L’espai a l’escola d’educació infantil. 
Experiències 
L’escola, lloc per a la identitat d’una població
Entrevista 
Entrevista amb l’arquitecte Carles Francesch de Herralde
Entrevista amb Agnès Barba. Directora de l’Escola dels Encants (Barcelona).   
 

Opinió: Agents educatius i institució escolar       
Experiències: L’aprenentatge informal i la pedagogia dels canvis de fase
Entrevista: Entrevista amb el Dr. Joaquín Gairín
Informacions           

Editorial: L’abandonament escolar prematur: un problema de tots.
Opinió: L’abandonament escolar prematur
Panoràmica sobre l’abandonament escolar prematur a Catalunya. 
Reflexions breus per a la intervenció educativa: oposició a l’escola i perspectiva sociològica.
Itineraris d’abandonament escolar prematur i acompanyament a les transicions després de l’escola obligatòria.
L’indicador RONI i la seva adaptació al context català.
Per què hi ha poc abandonament escolar al País Basc?  
L’abandonament escolar a França.
Estratègies per combatre l’abandonament escolar al centre Gustave Eiffel de Narbona.

Experiències: Prevenir la deserció escolar a través de l’experimentació: la incorporació d’un projecte Comenius.
Entrevista: Entrevista amb Karin Apslund. 

Opinió: Un repte escolar: les emocions
Experiències:
El projecte Escolta’m, espai de diàleg i comunicació
El poder de la paraula
Entrevista: Entrevista al Dr. Rafel Bisquerra Alzina
Informacions

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Enero 2024 Edition

Enero 2024

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Enero 2024

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Setembre 2023 Edition

Setembre 2023

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Setembre 2023

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Maig - Agost 2023 Edition

Maig - Agost 2023

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Maig - Agost 2023

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Gener - Abril 2023 Edition

Gener - Abril 2023

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Gener - Abril 2023

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Setembre - Desembre 2022 Edition

Setembre - Desembre 2022

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Setembre - Desembre 2022

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Maig - Agost 2022 Edition

Maig - Agost 2022

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Maig - Agost 2022

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Gener - Abril 2022 Edition

Gener - Abril 2022

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Gener - Abril 2022

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Setembre 2021 Edition

Setembre 2021

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Setembre 2021

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Maig 2021 Edition

Maig 2021

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Maig 2021

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Gener 2021 Edition

Gener 2021

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Gener 2021

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Setembre - Desembre 2020 Edition

Setembre - Desembre 2020

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Setembre - Desembre 2020

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Maig - Agost 2020 Edition

Maig - Agost 2020

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Maig - Agost 2020

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Gener 2020 Edition

Gener 2020

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Gener 2020

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Setembre 2019 Edition

Setembre 2019

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Setembre 2019

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Maig 2019 Edition

Maig 2019

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Maig 2019

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Cover - Gener 2019 Edition

Gener 2019

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Gener 2019

Revista d’Organització i Gestió Educativa.
La revista Fòrum desenvolupa una tasca divulgativa entre l'equip directiu del centre, identificant-se amb una línia de reflexió plural i oberta. És una eina professional de coneixement, comunicació i acció, que permet estar al dia i resoldre els problemes pràctics i teòrics al centre.

1. You agree that the use of Magzter.com, the application and its services, are at solely at your own risk. Neither Magzter.com nor its associates nor employees nor third party content providers guarantee that the service will be completely uninterrupted or error-free or foolproof against miscreant activities. Nor do they warranty that you will get the exact results as expected or promised by the website or product.

11. THE SERVICE AND ALL PUBLICATIONS ARE PROVIDED ON AN 'AS IS' AND 'AS AVAILABLE' BASIS. MAGZTER, ITS AFFILIATES, SUPPLIERS, LICENSORS AND AGENTS EXPRESSLY DISCLAIM ALL WARRANTIES OF ANY KIND, WHETHER EXPRESS OR IMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE IMPLIED WARRANTIES OF MERCHANTABILITY, FITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND NON-INFRINGEMENT. WITHOUT LIMITING THE FOREGOING, NEITHER MAGZTER NOR ITS AFFILIATES, SUPPLIERS, LICENSORS OR AGENTS, MAKES ANY WARRANTY THAT (I) THE SERVICE WILL MEET YOUR REQUIREMENTS, (II) THE SERVICE WILL BE UNINTERRUPTED, TIMELY, SECURE, OR ERROR-FREE, (III) THE INFORMATION THAT MAY BE OBTAINED FROM THE USE OF THE SERVICE OR THAT MAY BE CONTAINED IN THE PUBLICATIONS WILL BE ACCURATE OR RELIABLE, OR (IV) THE QUALITY OF ANY PUBLICATIONS OR THE SERVICE WILL MEET YOUR EXPECTATIONS. YOU ARE SOLELY RESPONSIBLE FOR OBTAINING AND MAINTAINING RELIABLE INTERNET CONNECTIVITY AND YOUR DEVICE. MAGZTER IS NOT RESPONSIBLE FOR YOUR INABILITY TO DOWNLOAD CONTENT. ANY MATERIAL DOWNLOADED OR OTHERWISE OBTAINED THROUGH THE USE OF THE SERVICE IS DONE AT YOUR OWN DISCRETION AND RISK AND YOU WILL BE SOLELY RESPONSIBLE FOR ANY DAMAGE TO YOUR COMPUTER SYSTEM OR MOBILE DEVICE OR LOSS OF DATA THAT RESULTS FROM THE DOWNLOAD OF ANY SUCH MATERIAL. NO ADVICE OR INFORMATION, WHETHER ORAL OR WRITTEN, OBTAINED BY YOU FROM MAGZTER OR THROUGH OR FROM THE SERVICE SHALL CREATE ANY WARRANTY.

2. You will maintain and promptly update that information to keep it true, accurate, current and complete. You are responsible for maintaining the confidentiality of your account and password and for restricting access to your computer, and you agree to accept responsibility for all activities that occur under your account, including the selection and use of all content and services.

2.You will maintain and promptly update that information to keep it true, accurate, current and complete. You are responsible for maintaining the confidentiality of your account and password and for restricting access to your computer, and you agree to accept responsibility for all activities that occur under your account, including the selection and use of all content and services.

3. In no event will Magzter.com or any person or entity or third party involved in the creation, production and distribution of the content on the website and the application be liable in contract or legally for any damages, including and not limited to, direct, indirect, incidental, special, and consequential incurred to you while or on using Magzter.com. By registering on the website or downloading the application, you agree that the provisions mentioned in this section shall apply to all use of and content on the website and the application.

3. Without prior written or authorised permission from Magzter, you should not modify, copy, distribute or sell any content obtained from Magzter as everything published here is the proprietary property of Magzter or its licensors. As such unauthorised use may also violate applicable laws including copyright and trademark laws, Magzter strictly prohibits these and will terminate your access and account if any such illegal activity is proved or detected. You should also stand liable for the damages caused by these unauthorised activities. Except as permitted by the Publication's lawful owner, you acknowledge that you do not acquire any ownership rights by downloading Publications accessed through the Service. Except as explicitly required under copyright law or permitted by the features of the Service you may not modify, reverse engineer, publish, transmit, display, participate in the transfer or sale, create derivative works of, or in any way commercially exploit or provide to a third party the content of the App, the Publications, or any portion of them without the express permission of Magzter and the owner of such content. We do not grant you any licenses, express or implied, to the intellectual property of Magzter or Magzter's licensors.

5. You specifically acknowledge that Magzter.com is not liable for any kind of defamatory or offensive or illegal conduct of other users or third parties or their content and that the risk of injury from the foregoing rests entirely with you.

8. Magzter reserves all rights to monitor the content published and inputted by you for the purpose of determining whether you are compliant with these terms and conditions and other operating rules determined by Magzter. Magzter has the right to take decisions about the content and delete them at its own will.

9. Magzter is a distributor and NOT a publisher of the Publications and so Magzter has no editorial control over the content, including opinions, advice, statements, services, offers etc., that is represented in the magazines. So Magzter will not take responsibility for the accuracy or the reliability for any information or facts provided therein or that is made available through the service, by anyone other than authorised Magzter employees who are acting on their official capacities. Accordingly, we have no editorial control over the Publications. Any opinions, advice, statements, services, offers or other information or content expressed or made available by third parties, including those made in Publications offered by the Service, are those of the respective author(s) or publisher(s) and not of Magzter. Magzter will not be liable for any loss or damage caused by your reliance on information obtained through the Service or from the Publications. The Service may contain links to other Internet sites and third-party resources and Magzter does not assume any responsibility or liability for communications or materials available at such linked sites. These links are provided for your convenience only. You are solely responsible for understanding any terms and conditions that may apply when you visit or place an order through a third-party site.

Choose your favorite titles from 40+ exciting categories

Details of the objectionable content, including its link on our platform

Download your favorite titles and read them offline, anytime and anywhere

Gift your loved ones with a Magzter Gift Card instantly and give them the freedom to read their favorite magazines and newspapers from thousands of best-selling titles.

Gift your loved ones with a Magzter Gift Card instantly and give them the freedom to read their favorite magazines from thousands of best-selling titles.

Gift your loved ones with a Magzter Gift Card instantly and give them the freedom to read their favorite magazines from {{magCount}} best-selling international titles.

Girish Ramdas is the Co-founder and CEO of Magzter, a New York based startup that has been making waves in the global digital publishing business. Magzter has crossed 80 million users since its inception in 2011 from more than 150+ countries with 1000s of magazines, newspapers and books from more than 4,500 publishers worldwide. He has more than 25 years of experience in cross-platform publishing, including print, mobile, and Web development. During this period, he has co-founded and run three successful start-up businesses. He has enabled magazine companies to go digital and helps them monetize their content across the digital world. Girish's deep industry experience in online, mobile and publishing ecosystems has made him an expert in acquisition, marketing and monetizing digital content across platforms globally.

In the event that you encounter any objectionable content on our platform, we have put in place a grievance redressal policy to address your concerns.

Magzter Inc. (“Company”, “we”, “us” or “our”) knows that you care about how your personal information is used and shared. Please read the following privacy policy (the “Policy”) to learn more about our privacy practices. By visiting any of the websites operated by the Company, and any sub-domains thereof, or using any of our mobile applications and other methods of content distribution (collectively, the “Service”), you acknowledge that you accept the practices and policies outlined in this Policy, and you hereby consent that we will collect, use, and share your information in the following ways.

Magzter Inc. is the World's largest and fastest growing self-service, cross-platform digital newsstand with over 80 million users since its inception in 2011 and thousands of magazines and newspapers across 40+ categories and 60+ languages. Headquartered in New York, Magzter has its local presence in Amsterdam, London, Mexico City, Chennai, Mumbai, New Delhi, Bengaluru, Singapore, and will soon be expanding to other countries. Founded by global entrepreneurs, Girish Ramdas and Vijay Radhakrishnan in June 2011, Magzter enables magazine and newspaper publishers around the world to create and deliver digital editions of their titles to global consumers.

Magzter is committed to providing a safe and secure platform for our users. Please note that Magzter is merely a platform for publishers to distribute their content. We do not control or endorse the content published on our platform. We cannot be held responsible for the actions of our publishers or their content.

Magzter is not responsible for compensating any party that has suffered damages or incurred costs due to any content, or part of the content, that violates their rights. Magzter is not liable to face any legal action in civil court for any violation of rights caused by any content, or part of the content, that infringes the rights of a third party.

Magzter offers the world’s largest {{allyoucanread}} subscription service called {{gold}} which gives digital readers unlimited access to 9,000+ magazines and newspapers for a monthly subscription price. Magzter also has the largest number of stories in the world with its game-changing ezRead 2.0 feature for its apps, which enables smartphone and small-screen mobile users to enjoy magazine content the way it was meant to be enjoyed, with article text that is easy to read and is accompanied by stunning videos and high resolution photography.

Magzter offers the world’s largest “All-You-Can-Read” subscription service called Magzter GOLD which gives digital readers unlimited access to 9,000+ magazines and newspapers for a monthly subscription price. Magzter also has the largest number of stories in the world with its game-changing ezRead 2.0 feature for its apps, which enables smartphone and small-screen mobile users to enjoy magazine content the way it was meant to be enjoyed, with article text that is easy to read and is accompanied by stunning videos and high resolution photography.

Name

Note: This will only share the cover and the publication information, but not the content.

Please fill out this form if you need any help regarding publishing your content on Magzter

Prior to Magzter, he was the President of Dot Com Infoway (DCI) and Galatta Media. His duties included strategic marketing, partnership development, and monetizing content globally. DCI grew from a small team of 3 in 2000 to 300 by 2011 and was dealing with web, software and app development for clients globally.

Since we launched, Magzter has been committed to partnering with global organizations to provide the greatest possible newsstand technology & service to our customers. Whether you are looking to offer magazine subscriptions to your customer database or just want to learn more, Magzter is committed to helping your business grow. To find out more, please fill out the questionnaire below:

The DMCA allows us to restore the removed content if the party filing the original DMCA Notice does not file a court action against you within ten business days of receiving the copy of your Counter Notice.

This Policy covers Company’s treatment of personally identifiable information (“Personal Information”) and other information about you and your computer or device that Company gathers when you are accessing the Service. We may collect Personal Information from you, as explained in more detail below, and we use this Personal Information internally in connection with our Services, including to personalize, provide, and improve our products, services, content, and advertising, and to allow you to set up a user account and profile, to contact you, to fulfill your requests for certain products and services, and to analyze how you use the Services. In certain cases, we may also share some Personal Information with third parties, but only as described in point 4.

This title is included with your Magzter GOLD subscription

To analyze the quality of content and provide appropriate feedback to publishers

We have designated a Grievance Officer to address any complaints related to objectionable content.

We request that any complaint related to objectionable content be sent to the Grievance Officer through email to the above-mentioned email address. We also request that you provide the following details when making a complaint:

and the App that provides you the capability to order, subscribe to and receive the delivery of various magazines, books, news and magazine and publication related content (collectively known as 'Publications') and to have these digital versions of the Publications delivered to you

c. We also collect information associated with your use of the application in order to make personalized recommendations. If you provide your third-party account credentials to us, you understand some content and/or information in those accounts (“Third Party Account Information”) may be transmitted into your account with us if you authorize such transmissions, and that Third Party Account Information transmitted to the Service is covered by this Policy.

f. The Personal Information we collect allows us to respond to your requests, improve our products and services, customize the advertising and content you see, and communicate with you about new products.

is the World's largest and fastest growing self-service, cross-platform digital newsstand with over 87 million users since its inception in 2011 and thousands of magazines and newspapers across 40+ categories and 60+ languages. Headquartered in New York, Magzter has its local presence in Amsterdam, London, Mexico City, Chennai, Mumbai, New Delhi, Bengaluru, Singapore, and will soon be expanding to other countries. Founded by global entrepreneurs, Girish Ramdas and Vijay Radhakrishnan in June 2011, Magzter enables magazine and newspaper publishers around the world to create and deliver digital editions of their titles to global consumers.

n. We will also use usage information in order to ensure users adhere to our Terms of Use. For example, a user’s usage information will help us confirm that a user only downloads a magazine or other content a permitted number of times or to a permitted number of devices.

which gives digital readers unlimited access to 9,000+ magazines and newspapers for a monthly subscription price. Magzter also has the largest number of stories in the world with its game-changing ezRead 2.0 feature for its apps, which enables smartphone and small-screen mobile users to enjoy magazine content the way it was meant to be enjoyed, with article text that is easy to read and is accompanied by stunning videos and high resolution photography.

{{magzter}} is the World's largest and fastest growing self-service, cross-platform digital newsstand with over 87 million users since its inception in 2011 and thousands of magazines and newspapers across 40+ categories and 60+ languages. Headquartered in New York, Magzter has its local presence in Amsterdam, London, Mexico City, Chennai, Mumbai, New Delhi, Bengaluru, Singapore, and will soon be expanding to other countries. Founded by global entrepreneurs, Girish Ramdas and Vijay Radhakrishnan in June 2011, Magzter enables magazine and newspaper publishers around the world to create and deliver digital editions of their titles to global consumers.

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Maig -Agost 2015

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine - Maig -Agost 2015

In this issue

Fòrum. Revista d’Organització i Gestió Educativa Magazine Description: