Epsy Campbell – El desafío de la equidad

La sociedad deberá trabajar de manera conjunta para empoderar a las mujeres, de modo que accedan a mejores salarios y oportunidades.

- Por Manuel Ramírez e Ismael Jiménez

“Mi sueño es que una niña que hoy tiene entre uno y cinco años, cuando sea adulta, tenga la certeza de poder ocupar cualquier espacio de la vida pública y no necesite de ninguna cuota de género para acceder a él”, asegura Epsy Campbell, vicepresidenta de Costa Rica.

Para no dejar eso en un sueño y que la equidad de género sea una realidad, la funcionaria afirma que es necesario empezar a construir nuevos imaginarios sociales en donde las niñas pequeñas se sientan reflejadas al ver a otras mujeres en los cargos importantes.

Dice que hay que abrirles las puertas a las mujeres en algunas carreras en donde históricamente han estado fuera, las cuales además pagan los mejores salarios. Se trata de aquellos campos conocidos como STEM (Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés), en donde es necesario llevar a cabo programas para incentivar la vocación académica de las mujeres.

Pero no sólo se debe trabajar con las más jóvenes, sino también con aquellas que están buscando integrarse o ya son parte de la Población Económicamente Activa (pea), muchas veces a través de trabajos precarios o informales.

De hecho, una nación como Costa Rica, que ya ha tenido a una presidenta y donde 46% de los asientos de su Asamblea Legislativa están ocupados por mujeres, ha hecho esfuerzos importantes para conseguir el empoderamiento femenino, pero aún así, menos de 45% de su pea le corresponde a ellas; es decir, tiene una brecha de más de 20 puntos porcentuales en comparación con los hombres.