15 diàlegs d'educació - Gener 2017Add to Favorites

15 diàlegs d'educació - Gener 2017Add to Favorites

Magzter GOLDで読み放題を利用する

1 回の購読で 15 diàlegs d'educació と 9,000 およびその他の雑誌や新聞を読むことができます  カタログを見る

1 ヶ月 $9.99

1 $99.99 $49.99

$4/ヶ月

保存 50%
Hurry, Offer Ends in 1 Day
(OR)

のみ購読する 15 diàlegs d'educació

この号を購入 $10.99

ギフト 15 diàlegs d'educació

7-Day No Questions Asked Refund7-Day No Questions
Asked Refund Policy

 ⓘ

Digital Subscription.Instant Access.

デジタル購読。
インスタントアクセス。

Verified Secure Payment

検証済み安全
支払い

この問題で

Teresa Mauri, Núria Giné, Lluís M. del Carmen. «La globalització és el mètode natural d’aprenentatge més real i adequada d’abordar problemes»

John Abbott. «Els infants han nascut per aprendre, no per ser ensenyats»

15 diàlegs d'educació Magazine Description:

出版社GRAO

カテゴリーEducation

言語Catalan

発行頻度One Time

Amb motiu dels quaranta anys del segell GRAÓ, s’ofereix en aquest llibre una selecció de quinze entrevistes realitzades a persones de prestigi publicades a les seves revistes amb la intenció de posar per testimoni propòsits i intencions educatives vigents.
Quinze diàlegs al voltant de l’escola com a investigació de processos personals i de coneixement de l’entorn (Tonucci), de l’organització dels continguts a partir de la globalització (Mauri, Giné, Del Carmen); de la gestió dels conflictes sense violència com a antesala d’educació per la pau (Fisas); de saber entendre el patiment infantil, de resiliència, i d’acompanyar l’acte educatiu amb afecte (Cyrulnik); de tutoria, de clima i cultura d’aula i de centre (Vaello); de les interaccions i la cura a partir de la pràctica psicomotriu relacional (Aucouturier); de l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura (Tolchinsky); de la vigència del mètode Montessori (Krumins); de desenvolupament i creixement personal a través de la psicologia transpersonal (Naranjo); de saber observar i escoltar adolescències (Funes); de la funció social de l’educació i el sentit de l’escola del segle xxi (Abbot); de neoliberalismes educatius i finalitats socials i polítiques de l’educació (Ball); de grups interactius i treball cooperatiu (Hargreaves), de gestió de l’aula, de creativitat i del rol del professorat (Bona), i, finalment, d’intel·ligència i competències emocionals (Bisquerra).
Veus que han sabut conjugar l’art, la ciència i que generen i encoratgen processos de canvi vers una escola transformada i transformadora.

  • cancel anytimeいつでもキャンセルOK [ 契約不要 ]
  • digital onlyデジタルのみ
MAGZTERのプレス情報:すべて表示