Debemos promover en la infancia el respeto a la naturaleza, el aprecio a otras formas de vida y el cuidado del planeta
Cada vez somos más los que vivimos en las grandes ciudades y estamos descolgados de un contacto directo con el entorno natural. En medio de un ambiente tan urba no, ¿cómo enseñar a los niños a amar el medio ambiente y concienciarles para frenar el cambio climático?
Tras la Cumbre del Clima, los padres estamos concienciados de hacer lo necesario para frenar el cambio climático, pero desde nuestros barrios nos cuesta enseñar a nuestros hijos el valor de la preservación del medio ambiente. Y por eso, muchos se preguntan si podría ser la educación la estrategia para que los niños urbanitas entiendan la necesidad de cuidar el planeta. En respuesta a esta y otras cuestiones relacionadas con la emergencia climática y la infancia, José Antonio Corraliza, catedrático de Psicología Ambiental de la Universidad Autónoma de Madrid, asegura que “la educación infantil es uno de los recursos claves para combatir el cambio climático, pero dada la emergencia climática no podemos confiarlo todo a la educación infantil porque sus efectos se notarán a medio y a largo plazo, y ahora necesitamos intervención inmediata. Lo que sí me parece muy importante en la educación infantil es promover una mayor conciencia proambiental, de respeto a la naturaleza, de aprecio de otras formas de vida y de cuidado del planeta”.
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