Perspectiva sociocultural en la didàctica de la llengua i la literatura

Un llibre per resguardar-nos

Educació literària basada en cançons

I a més a més...
Rory’s Story Cubes per a la narració de textos creatius, una activitat sobre el poder de les paraules i una ressenya sobre com s’aprenen les llengües a secundària

Literatura, memòria i educació
Les veus dels oblidats. Parlar del conflicte armat amb els infants i joves colombians a través de la literatura
La memòria literària de l’Holocaust
I a més, al web...
Us proposem com a recurs una xarxa privada de perfils de divulgació de la literatura del segle xx i en la secció Evidències, què ens diu la recerca científica sobre la participació dels alumnes a la comunitat escolar

Escriptures de la formació docent i de l’ensenyament en llengua i literatura
Conversar i escriure en grup: una provocació lingüística
L’escriptura afectiva: motor de la formació docent
Us proposem com a recurs els carrers il·lustratsi en la secció Evidències, què ens diu la recerca científica sobre l’ensenyament de la lectura i l’escriptura?

Nous currículums, noves oportunitats d’aprenentatge
La competència plurilingüe a l’aula
El nou currículum: una oportunitat per a l’educació literària
Us proposem com a recurs l’Àlbum de records de les dones poetes, i a la secció Evidències, què ens diu la recerca científica sobre el treball per projectes?

Cohesió discursiva
La cohesió, una propietat bàsica en qualsevol text
Joan Fuster a quart d’ESO: Idees, pràctiques i reflexions
A la secció Evidències ens endinsem en els deures escolars i proposem els articles de divulgació científica com a recurs per a l’aula

Planificació didàctica en llengua i literatura
Situacions d’aprenentatge per a la reflexió interlingüística
Aprendre una llengua eslava en català
A la secció Evidències descobrim l’anticipació, la comprensió i l’aprenentatge a partir de textos, i a Recursos per a l’aula proposem un First Dates literari

Escriptura creativa

L’escriptura: una feina de la fascinació

Si valorem la creativitat, per què no l’estimulem?

I a més, a la web
Treballem l'adquisició de valors i idees universals a través de Ramon Llull i descobrim les evidències científiques darrere de la motivació intrínseca

Argumentació i debat
Preparem l’alumnat per expressar la seva opinió per escrit?
Poemes amb bigoti
El carnet per punts, una eina d’avaluació formativa, utilitzem els podcasts per explorar el Romanticisme i descobrim les evidències científiques darrere del feedback

Lengua del alumnado, lengua de la escuela

Una mirada al lenguaje desde los repertorios, registros y recursos de los hablantes

Via Litterae: Aprendizaje-servicio en el área de literatura en secundaria

Os presentamos la nueva sección de educación basada en evidencias, un programa de radio para desvelar noticias falsas y Spreaker, una herramienta para la comunicación oral en vivo


Ensenyar i aprendre llengua i literatura en temps de pandèmia
La docencia en línia: un espai comunicatiu en construcció
Usos didàctics de la llengua oral en un entorn virtual d'aprenentatge
I a més... Aprenem a diferenciar entre llegenda i fet històric a través del relat i la ludificació i descobrim el projecte col·laboratiu A world of stories

La formació dels lectors crítics
Ideologies del llenguatge i lectura crítica
Per què no oblidaré l'institut? Un projecte de llengua per a la inclusió educativa
I a més...
Compartim experiències lectores a través de MetroMapMaker i treballem l'autoconeixement, conèixer-se per al present i orientar-se per al futur


Una altra educacó literària
Utopies i distopies a l'ensenyament literai
Diccionario de joven internautes escrito per joven internautes
I a més...
Un vitae en el temps de la mà de Jane Austen; rebranding com a recurs per a l'aula i l'autoconeiment; conèixer-se per al present i orientar-se per al futur

Ètica de la comunicació
Lectura, educació literària i ètica democràtica
Neologismes a l’aula
Treballem tòpics literaris mitjançant pòsters i llegim, parlem i escrivim sobre el postureig a les xarxes socials

Valorar i avaluar
Rúbriques i avaluació de gèneres discursius
La reflexió per a la didàctica lingüísticament inclusiva

I a més…
Aprenem a utilitzar TikTok com a  recurs de llenguatge no verbal i treballem l’autobiografia literària


Ensenyar a interpretar ficció digital
Quina ficció digital per a quina realitat educativa?
Teatre, expressió i significació a l'aula

I a més...
Treballem l’actualització dels tòpics clàssics a través de la escriptura i reflexionem sobre la varietat lingüística

Ensenyar i aprendre a ensenyar llengües
L’ofici d’ensenyar llenguatge
La lectura i l’escolta crítiques, una condició per a la democràcia
Ens posem a la pell dels modernistes i analitzem el còmic i les historietes per a nens (i no tan nens)

Noves estratègies didàctiques
Lletres, videojocs i rock-and-roll
Ensenyar llengua en contextos multilingües
Treballem l’argumentació mitjançant jocs de rol i analitzem el material «El monstre de Mary Shelley»

La reflexió interlingüística
Catalunya Intercomprensió, un projecte per a la comprensió lectora plurilingüe
De vegades arriben cartes... Cartes d’amor com a estímul de l’escriptura
I a més...
Treballem l’oralitat i la poesia a l’aula, aprenem amb equips d’aprenentatge cooperatiu i la ressenya d’Escrivim: Seqüències didàctiques per a l’escola

Clàssics a l’aula
Llegir i imitar Montserrat Roig per aprendre sobre la realitat i la ficció
Estratègies per a l’adquisició lexicosemàntica a través de la col·laboració tecnològica
I a més...
Aprenem a escriure microrelats, analitzem les llengües que ens envolten i tanquem l’Any Fabra amb la ressenya d’una novel·la gràfica

Cap a l’aprenentatge competencial de llengües addicionals
Ensenyar llengües des d’un enfocament metodològic global
Les destreses lectores i els mapes per satèl·lit
I a més...
Com treballar un text explicatiu i recursos per explorar les finalitats didàctiques dels formularis i els refranys

Del llibre de text als entorns multimèdia
Com podem encomanar el plaer de l’experiència literària a les aules?
El Pla de Lectura de l’institut Cubelles
I a més...
Cartes al director per treballar la redacció i l’argumentació, un recurs digital obert i la Leoteca per fomentar la lectura

Narracions breus per fomentar la creació
Els projectes lingüístics de centre
Ensenyar a escriure amb sentit

I a més...
Tres activitats en context, dos recursos TIC i l’anàlisi de la seqüència didàctica digital Sumergidos en la literatura

Projectes de treball a la classe de llengua i literatura
Aprenentatge basat en projectes
Vinyetes a l’aula
I A MÉS A MÉS...
Dues activitats de reflexió sobre els prejudicis en les experiències de lectura i les distorsions de les versions cinematogràfiques de Sinbad el Mariner i un recurs per treballar la fonètica de l’espanyol, amb propostes per identificar a l’aula la diversitat dialectal

El llenguatge de la publicitat a l’aula
La gestió eficaç del temps a classe
Escrivim teatre a través d’Instagram

I a més...
Dos audiovisuals per treballar el trànsit del text descriptiu a l’explicatiu i al narratiu, una seqüència didàctica digital sobre la Generació del 98 i el regeneracionisme posterior i la Viquipèdia, 
la font d’informació recurrent per a l’alumnat

Escriptures acadèmiques a secundària
El nivell de llengua dels futurs mestres
Entonació de cortesia a classe de llengua 

I a més...
Cartes, jocs i emocions per propiciar la relació estètica amb el llenguatge; una seqüència didàctica sobre gèneres periodístics i la creació d’un videopoema digital

Indagar sobre gramàtica a les aules
Bases per ensenyar a escriure
Textos narratius i ludificació
I A MÉS...
Paraules, diàlegs, històries, materials sobre la llotja, Five Card Flick Stories i altres recursos per a l’aula

Narracions literàries, narracions audiovisuals
Ricardo Piglia i el lector detectiu
La poesia clàssica a través del diàleg

I a més...
Idees pràctiques sobre l’expressió oral i escrita
La Generació del 98 
L’Instituto de Verbología Hispánica

Pensar abans de parlar
Multimodalitat i llengua oral
L’alumnat, part activa de la revisió d’un text
I a més...
Activitats en context: Reportatges, entrevistes, rimes i mètrica en poesia i altres recursos per a l’aula


Educació poètica
Què és el plagi acadèmic?
Millorar l’autoconcepte lector a través de la tutoria entre iguals 
I A MÉS A MÉS...
Materials i recursos: De profesión periodista, El azul es el verde que se aleja, World Literary Atlas i altres propostes per a l’aula

Corregir, revisar i acompanyar l'escriptura
La correcció dels escrits: del vermell al núvol
En peu de guerra: Periodista o escriptor?
I a més..
Activitats en context: anuari cultural i mots encreuats, valoració d’una seqüència per crear un bibliotràiler i altres recursos per a l’aula

Articles  Cover - Octubre - Desembre 2023 Edition

Octubre - Desembre 2023

Articles  - Octubre - Desembre 2023

Articles  Cover - Julio - Septiembre 2023 Edition

Julio - Septiembre 2023

Articles  - Julio - Septiembre 2023

Articles  Cover - Abril - Juny 2023 Edition

Abril - Juny 2023

Articles  - Abril - Juny 2023

Articles  Cover - Gener - Abril 2023 Edition

Gener - Abril 2023

Articles  - Gener - Abril 2023

Articles  Cover - Juliol - Setembre 2022 Edition

Juliol - Setembre 2022

Articles  - Juliol - Setembre 2022

Articles  Cover - Abril - Juny 2022 Edition

Abril - Juny 2022

Articles  - Abril - Juny 2022

Articles  Cover - Gener - Març 2022 Edition

Gener - Març 2022

Articles  - Gener - Març 2022

Octubre 2021

Articles  - Octubre 2021

Articles  Cover - Abril - Juny 2021 Edition

Abril - Juny 2021

Articles  - Abril - Juny 2021

Articles  Cover - Gener - Març 2021 Edition

Gener - Març 2021

Articles  - Gener - Març 2021

Articles  Cover - Octubre - Novembre 2020 Edition

Octubre - Novembre 2020

Articles  - Octubre - Novembre 2020

Articles  Cover - Juliol - Septembre 2020 Edition

Juliol - Septembre 2020

Articles  - Juliol - Septembre 2020

Articles  Cover - Abril - Juny 2020 Edition

Abril - Juny 2020

Articles  - Abril - Juny 2020

Articles  Cover - Gener - Març 2020 Edition

Gener - Març 2020

Articles  - Gener - Març 2020

Articles  Cover - Octubre - Desembre 2019 Edition

Octubre - Desembre 2019

Articles  - Octubre - Desembre 2019

Articles  Cover - Juliol - Setembre 2019 Edition

Juliol - Setembre 2019

Articles  - Juliol - Setembre 2019

Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura.
La revista Articles desenvolupa una tasca divulgativa entre el professorat de llengua i literatura, identificant-se amb una línia de reflexió plural i oberta. És una eina professional de coneixement, comunicació i acció, que permet estar al dia i resoldre els problemes pràctics i teòrics a l’aula.

1. Du godtar at bruken av Magzter.com, applikasjonen og dens tjenester er på egen risiko. Verken Magzter.com eller dets samarbeidspartnere eller ansatte eller tredjeparts innholdsleverandører garanterer at tjenesten vil være fullstendig uavbrutt eller feilfri eller vanntett mot ondsinnede aktiviteter. De garanterer heller ikke at du vil få de nøyaktige resultatene som forventet eller lovet av nettstedet eller produktet.

11. TJENESTEN OG ALLE PUBLIKASJONER LEVERES PÅ EN «SOM DEN ER»- OG «SOM TILGJENGELIG»-BASIS. MAGZTER, DETS TILKNYTTEDE SELSKAPER, LEVERANDØRER, LISENSGIVERE OG AGENTER FRASKRIVER SEG UTTRYKKELIG ALLE GARANTIER AV ENHVER SLAG, ENTEN UTTRYKKELIGE ELLER IMPLISITTE, INKLUDERT MEN IKKE BEGRENSET TIL DE IMPLISITTE SELGERGARANTIENE, EGNETHET FOR SPESIFIKKE FORMÅL OG IKKE-KRENKELSE. UTEN Å BEGRENSE DET OVENNEVNTE GARANTERER VERKEN MAGZTER ELLER DETS TILKNYTTEDE SELSKAPER, LEVERANDØRER, LISENSGIVERE ELLER AGENTER AT (I) TJENESTEN VIL INNFRI DINE KRAV, (II) TJENESTEN VIL VÆRE UFORSTYRRET, RETTIDIG, SIKKER ELLER FEILFRI (III) INFORMASJONEN SOM KAN FÅS FRA BRUKEN AV TJENESTEN ELLER SOM KAN VÆRE I PUBLIKASJONENE VIL VÆRE NØYAKTIG ELLER PÅLITELIG, ELLER (IV) KVALITETEN PÅ EVENTUELLE PUBLIKASJONER ELLER TJENESTEN VIL INNFRI DINE FORVENTNINGER. DU ER ALENE ANSVARLIG FOR Å SKAFFE OG VEDLIKEHOLDE EN PÅLITELIG INTERNETTILKOBLING OG ENHETEN DIN. MAGZTER ER IKKE ANSVARLIG FOR DIN MANGLENDE EVNE TIL Å LASTE NED INNHOLD. ALT MATERIALE SOM LASTES NED ELLER PÅ ANNEN MÅTE FÅS VIA BRUK AV TJENESTEN, GJØRES PÅ DITT EGET ANSVAR OG DIN EGEN RISIKO, OG DU STÅR ALENE ANSVARLIG FOR EVENTUELLE SKADER PÅ DITT DATASYSTEM ELLER DIN MOBILE ENHET ELLER TAP AV DATA SOM OPPSTÅR FRA NEDLASTING AV SLIKT MATERIALE. INGEN RÅD ELLER INFORMASJON, VERKEN MUNTLIG ELLER SKRIFTLIG, FÅTT AV DEG FRA MAGZTER ELLER VIA ELLER FRA TJENESTEN SKAL UTGJØRE NOEN FORM FOR GARANTI.

2. Du skal vedlikeholde og umiddelbart oppdatere denne informasjonen for å holde den sann, nøyaktig, oppdatert og fullstendig. Du er ansvarlig for å opprettholde konfidensialiteten til kontoen din og passordet ditt, for å begrense tilgangen til datamaskinen din, og du godtar ansvaret for all aktivitet som skjer på kontoen din, inkludert valg og bruk av alt innhold og tjenester.

3. Under ingen omstendigheter vil Magzter.com eller noen person eller enhet eller tredjepart som er involvert i opprettelsen, produksjonen og distribusjonen av innholdet på nettstedet og applikasjonen være ansvarlig i kontrakt eller juridisk for eventuelle skader, inkludert og ikke begrenset til, direkte, indirekte, vilkårlige, spesielle og følgevirkninger som påføres deg mens du bruker Magzter.com. Ved å registrere deg på nettsiden eller laste ned applikasjonen godtar du at bestemmelsene nevnt i denne delen skal gjelde for all bruk av og innhold på nettsiden og applikasjonen.

3. Uten skriftlig eller autorisert tillatelse fra Magzter på forhånd, må du ikke modifisere, kopiere, distribuere eller selge noe innhold hentet fra Magzter, for alt publisert her tilhører Magzter eller dets lisensgivere. Siden slik uautorisert bruk også kan bryte gjeldende lovverk, inkludert lover om opphavsrett og varemerker, forbyr Magzter dette på det sterkeste og vil avslutte tilgangen din og slette kontoen din hvis slik ulovlig aktivitet blir bevist eller oppdaget. Du blir også holdt ansvarlig for skader forårsaket av disse uautoriserte aktivitetene. Med unntak av det som er tillatt av utgivelsens lovlige eier, erkjenner du at du ikke får noen eierskapsrettigheter ved å laste ned utgivelser som du får tilgang til via tjenesten. Med unntak av det som er eksplisitt påkrevd i henhold til lov om opphavsrett eller tillatt av funksjonene i tjenesten, kan du ikke modifisere, reversere, publisere, overføre, vise, delta i overføringen eller salget av, lage avledede verk av, eller på noen måte kommersielt utnytte eller levere innholdet i appen, utgivelsene eller deler av dem til en tredjepart uten uttrykkelig tillatelse fra Magzter og eieren av slikt innhold. Vi gir deg ingen lisenser, uttrykt eller implisitt, for de immaterielle eiendelene til Magzter eller Magzters lisensgivere.

5. Du erkjenner spesifikt at Magzter.com ikke er ansvarlig for noen form for ærekrenkende eller støtende eller ulovlig oppførsel fra andre brukere eller tredjeparter eller deres innhold, og at risikoen for skade fra det ovennevnte ligger helt hos deg.

8. Magzter forbeholder seg alle rettigheter til å overvåke innholdet som publiseres og legges inn av deg for å avgjøre om du er i samsvar med disse vilkårene og betingelsene og andre driftsregler fastsatt av Magzter. Magzter har rett til å ta beslutninger om innholdet og slette dem etter eget forgodtbefinnende.

9. Magzter er distributør og IKKE utgiver av publikasjonene, og Magzter har derfor ingen redaksjonell kontroll over innholdet, inkludert meninger, råd, uttalelser, tjenester, tilbud osv., som er representert i magasinene. Magzter vil ikke ta ansvar for nøyaktigheten eller påliteligheten for informasjon eller fakta gitt deri eller som er gjort tilgjengelig gjennom tjenesten, av andre enn autoriserte Magzter-ansatte som handler i henhold til deres offisielle embete. Følgelig har vi ingen redaksjonell kontroll over publikasjonene. Eventuelle meninger, råd, uttalelser, tjenester, tilbud eller annen informasjon eller innhold uttrykt eller gjort tilgjengelig av tredjeparter, inkludert de som er gjort i publikasjoner som tilbys av tjenesten, tilhører sine respektive forfattere eller utgivere og ikke Magzter. Magzter vil ikke være ansvarlig for tap eller skade forårsaket av at du stoler på informasjon innhentet gjennom tjenesten eller fra publikasjonene. Tjenesten kan inneholde koblinger til andre internettsider og tredjepartsressurser, og Magzter påtar seg ikke noe ansvar for kommunikasjon eller materiale som er tilgjengelig på slike nettsteder via koblinger. Disse koblingene er kun for din bekvemmelighet. Du er alene ansvarlig for å forstå eventuelle vilkår og betingelser som kan gjelde når du besøker eller legger inn en bestilling gjennom en tredjepartsside.

Detaljer om det støtende innholdet, inkludert koblingen dens på plattformen vår

Last ned favorittitlene dine og les dem offline, når og hvor som helst

Gi dine kjære et Magzter-gavekort umiddelbart og gi dem friheten til å lese favorittmagasinene og -avisene sine fra tusenvis av bestselgende titler.

Gi dine kjære et Magzter-gavekort umiddelbart og gi dem friheten til å lese favorittmagasinene sine fra tusenvis av bestselgende titler.

Gi dine kjære et Magzter-gavekort umiddelbart og gi dem friheten til å lese favorittmagasinene sine blant {{magCount}} bestselgende internasjonale titler.

Girish Ramdas er medgründer og administrerende direktør for Magzter, en New York-basert oppstartsbedrift som har laget oppstyr i den globale digitale publiseringsvirksomheten. Magzter har nådd 80 millioner brukere siden oppstarten i 2011 fra mer enn 150+ land med tusenvis av magasiner, aviser og bøker fra mer enn 4500 utgivere over hele verden. Han har mer enn 25 års erfaring innen publisering på tvers av plattformer, inkludert trykk-, mobil- og webutvikling. I løpet av denne perioden har han vært med å grunnlegge og drive tre vellykkede oppstartsbedrifter. Han har gjort det mulig for magasinbedrifter å bli digitale og hjelper dem med å tjene penger på innholdet i den digitale verden. Girish' omfattende bransjeerfaring innen nett-, mobil- og publiseringsøkosystemer har gjort ham til en ekspert på anskaffelse, markedsføring og inntektsgenerering av digitalt innhold på tvers av globale plattformer.

I tilfelle du kommer over støtende innhold på plattformen vår, har vi innført retningslinjer for klagehåndtering for å behandle henvendelsene dine.

Magzter Inc. («bedrift», «vi», «oss» eller «vår/våre») vet at du bryr deg om hvordan personopplysningene dine brukes og deles. Les følgende personvernregler («retningslinjer») for å lære mer om personvernpraksisen vår. Ved å besøke noen av nettstedene som drives av selskapet, og eventuelle underdomener derav, eller ved å bruke noen av våre mobilapper og andre metoder for innholdsdistribusjon (samlet omtalt som «tjeneste»), erkjenner du at du godtar praksisen og retningslinjene skissert i disse retningslinjene, og du samtykker herved til at vi samler inn, bruker og deler informasjonen din på følgende måter.

Magzter Inc. er verdens største og raskest voksende selvbetjente digitale aviskiosk på tvers av plattformer med over 80 millioner brukere siden oppstarten i 2011 og med tusenvis av magasiner og aviser på tvers av 40+ kategorier og 60+ språk. Med hovedkontor i New York, har Magzter lokal tilstedeværelse i Amsterdam, London, Mexico by, Chennai, Mumbai, New Delhi, Bengaluru og Singapore, og vi vil snart utvide til andre land. Magzter ble grunnlagt av de globale entreprenørene Girish Ramdas og Vijay Radhakrishnan i juni 2011, og gjør det mulig for magasin- og avisutgivere over hele verden å lage og levere digitale utgaver av titlene deres for globale forbrukere.

Magzter er forpliktet til å tilby en trygg og sikker plattform til våre brukere. Vær oppmerksom på at Magzter bare er en plattform der utgivere kan distribuere innholdet sitt. Vi kontrollerer eller støtter ikke innholdet som publiseres på plattformen vår. Vi kan ikke holdes ansvarlige for handlingene til våre utgivere eller deres innhold.

Magzter er ikke ansvarlig for å kompensere noen part som har lidd skade eller pådratt seg kostnader på grunn av innhold, eller deler av innholdet, som krenker deres rettigheter. Magzter er ikke ansvarlig for noen rettslige skritt i sivilrett for brudd på rettigheter forårsaket av innhold, eller deler av innholdet, som krenker rettighetene til en tredjepart.

Magzter tilbyr verdens største {{allyoucanread}} abonnementstjeneste kalt {{gold}}, som gir digitale lesere ubegrenset tilgang til 9000+ magasiner og aviser for en månedlig abonnementspris. Magzter har også det største antallet historier i verden med sin revolusjonerende ezRead 2.0-funksjon for appene sine, som lar smarttelefon- og mobilbrukere med små skjermer nyte magasininnhold slik det var ment å bli lest, med artikkeltekst som er lett å lese og med fantastiske videoer og bilder i høy oppløsning.

Magzter tilbyr verdens største «alt du kan lese»-abonnementstjeneste kalt Magzter GOLD som gir digitale lesere ubegrenset tilgang til 9000+ magasiner og aviser for en månedlig abonnementspris. Magzter har også verdens største antall historier revolusjonerende ezRead 2.0-funksjon for appene sine, som gjør det mulig for smarttelefonbrukere og mobilbrukere med små skjermer å nyte magasininnhold, med artikkeltekst som er lett å lese og ledsages av fantastiske videoer og bilder i høy oppløsning.

Navn

Merk: Dette vil bare dele omslaget og utgivelsesinformasjonen, men ikke innholdet.

Fyll ut dette skjemaet hvis du trenger hjelp til å publisere innholdet ditt på Magzter

Før Magzter var han president for Dot Com Infoway (DCI) og Galatta Media. Hans oppgaver inkluderte strategisk markedsføring, partnerskapsutvikling og inntektsgenerering av innhold globalt. DCI vokste fra et lite team på 3 i 2000 til 300 innen 2011 og drev med utvikling av web, programvare og apper for kunder over hele verden.

Siden vi lanserte har Magzter vært forpliktet til å samarbeide med globale organisasjoner for å tilby best mulig aviskiosk-teknologi og -service til kundene våre. Enten du ønsker å tilby magasinabonnement til kundedatabasen din eller bare ønsker å finne ut mer, er Magzter forpliktet til å hjelpe bedriften din å vokse. For å finne ut mer fyll ut spørreskjemaet nedenfor:

DMCA tillater oss å gjenopprette det fjernede innholdet hvis parten som sender inn det opprinnelige DMCA-varselet ikke går til rettssak mot deg innen ti virkedager etter å ha mottatt kopien av innsigelsen din.

Disse retningslinjene dekker selskapets behandling av personopplysninger («personopplysninger») og annen informasjon om deg og din datamaskin eller enhet som selskapet samler inn når du får tilgang til tjenesten. Vi kan samle inn personopplysninger fra deg, som forklart mer detaljert nedenfor, og vi bruker disse personopplysningene internt i forbindelse med tjenestene våre, inkludert for å tilpasse, tilby og forbedre våre produkter, tjenester, innhold og annonser, og for å tillate deg å sette opp en brukerkonto og profil, for å kontakte deg, for å oppfylle dine forespørsler om visse produkter og tjenester, og for å analysere hvordan du bruker tjenestene. I visse tilfeller kan vi også dele noen personopplysninger med tredjeparter, men bare som beskrevet i punkt 4.

Denne tittelen er inkludert i Magzter GOLD-abonnementet ditt

For å analysere kvaliteten på innholdet og gi passende tilbakemeldinger til utgivere

Vi har utpekt en klageansvarlig for å behandle eventuelle klager knyttet til støtende innhold.

Vi ber om at enhver klage relatert til støtende innhold sendes til klageansvarlig via e-post til den ovennevnte e-postadressen. Vi ber også om at du oppgir følgende detaljer når du sender inn en klage:

og appen som gir deg muligheten til å bestille, abonnere og motta levering av ulike magasiner, bøker, nyheter og magasin- og publikasjonsrelatert innhold (samlet kjent som «publikasjoner») og få disse digitale versjonene av publikasjonene levert til deg

c. Vi samler også inn informasjon knyttet til din bruk av applikasjonen for å gi personlige anbefalinger. Hvis du oppgir din brukertilgangen for tredjepartskontoer til oss, forstår du at noe innhold og/eller informasjon i disse kontoene («tredjeparts-kontoinformasjon») kan overføres til kontoen din hos oss hvis du godkjenner slike overføringer, og at tredjeparts-kontoinformasjon som sendes til tjenesten, dekkes av disse retningslinjene.

f. Med personopplysningene vi samler inn kan vi svare på dine forespørsler, forbedre produktene og tjenestene våre, tilpasse annonsene og innholdet du ser, og kommunisere med deg om nye produkter.

er verdens største og raskest voksende, selvbetjente digitale aviskiosk på tvers av plattformer med over 88 millioner brukere siden oppstarten i 2011 og tusenvis av magasiner og aviser på tvers av 40+ kategorier og 60+ språk. Med hovedkontor i New York, har Magzter sin lokale tilstedeværelse i Amsterdam, London, Mexico City, Chennai, Mumbai, New Delhi, Bengaluru, Singapore, og vil snart utvide til andre land. Magzter ble grunnlagt av de globale gründerne Girish Ramdas og Vijay Radhakrishnan i juni 2011, og gjør det mulig for magasin- og avisutgivere over hele verden å lage og levere digitale utgaver av titlene deres til globale forbrukere.

n. Vi vil også bruke bruksinformasjon for å sikre at brukerne overholder våre bruksvilkår. For eksempel vil en brukers bruksinformasjon hjelpe oss med å bekrefte at en bruker bare laster ned magasiner eller annet innhold det tillatte antallet ganger eller til det tillatte antallet enheter.

som gir digitale lesere ubegrenset tilgang til 9000+ magasiner og aviser for en månedlig abonnementspris. Magzter har også det største antallet historier i verden med sin revolusjonerende ezRead 2.0-funksjon for appene sine, som lar smarttelefon- og mobilbrukere med små skjermer nyte magasininnhold slik det var ment å bli lest, med artikkeltekst som er lett å lese og med fantastiske videoer og bilder i høy oppløsning.

{{magzter}} er verdens største og raskest voksende, selvbetjente digitale aviskiosk på tvers av plattformer med over 88 millioner brukere siden oppstarten i 2011 og tusenvis av magasiner og aviser på tvers av 40+ kategorier og 60+ språk. Med hovedkontor i New York, har Magzter sin lokale tilstedeværelse i Amsterdam, London, Mexico City, Chennai, Mumbai, New Delhi, Bengaluru, Singapore, og vil snart utvide til andre land. Magzter ble grunnlagt av de globale entreprenørene Girish Ramdas og Vijay Radhakrishnan i juni 2011, og gjør det mulig for magasin- og avisutgivere over hele verden å lage og levere digitale utgaver av titlene deres til globale forbrukere.

Articles - Gener - Febrer 2019

Articles - Gener - Febrer 2019

I denne utgaven

Articles Magazine Description: