ભારતમાં અંગ્રેજી રાજ અને એના પરિણામે દાખલ થયેલા અંગ્રેજી શિક્ષણને કારણે એક એવી વ્યાપક હવા બંધાઈ છે કે સંશોધનપદ્ધતિ આપણે ત્યાં પાશ્ચાત્ય વિજ્ઞાનને આભારી છે. કેટલાક પ્રતિસારી અભિગમથી એમ તો સ્વીકારે છે કે પ્રાચીન ભારતમાં વિજ્ઞાન તો હતું, પણ વૈજ્ઞાનિક પદ્ધતિ નહોતી. અત્યારે આપણે વિજ્ઞાનનો જે અર્થ કરીએ છીએ તે સંસ્કૃતમાં નથી. આપણે ત્યાં વિજ્ઞાનની સંકુચિત વિભાવના અંગ્રેજીમાંથી આવી છે અને એનો પ્રાકૃતિક વિજ્ઞાનો એવો સીમિત અર્થ થાય છે: ‘ વિજ્ઞાન’ એટલે પ્રકૃતિવિજ્ઞાન, ૨સાયણવિજ્ઞાન અને એવાં વિજ્ઞાનો. એથી વિરુદ્ધ યુરોપમાં વિજ્ઞાનનો અર્થ પ્રમાણમાં વ્યાપક છે; ત્યાં જેને ‘વિજ્ઞાન’ કહે (જેમ કે જર્મનમાં ‘વિસનશાફ્ટ' કે ફ્રેન્ચ ‘સ્યોંસ') તેની સૌથી નજીકનો સંસ્કૃત શબ્દ ‘શાસ્ત્ર' છે. શાસ્ત્ર એટલે કોઈ પણ વિષયને લગતું વ્યવસ્થિત જ્ઞાન. આ વ્યવસ્થિત જ્ઞાન આડેધડ વિકસ્યું હોય એવું તો કોઈ નાદાન જ માને. એટલે આ જ્ઞાન મેળવવા માટેની સુવ્યવસ્થિત પદ્ધતિ પણ પ્રાચીન ભારતમાં હોવી તો જોઈએ. અંગ્રેજીમાં એ માટે ‘સાયન્ટિફિક મેથડ' એવો શબ્દપ્રયોગ છે. એનો એક અર્થ એવો પણ નીકળે કે બીજાં શાસ્ત્રોની પદ્ધતિ ‘સાયન્ટિફિક’ હોતી નથી અથવા તો બીજાં શાસ્ત્રોએ પણ ‘ સાયન્સ'ની પદ્ધતિનું અનુસરણ કરવું જોઈએ. આવી ખોટી વિચારણા પ્રચલિત બનવાને કારણે અર્થશાસ્ત્રમાં અર્થમિતિના નામે પાર વિનાનું આંકડાશાસ્ત્ર દાખલ કરવામાં આવ્યું અને ત્યાર બાદ મનોવિજ્ઞાન અને સમાજશાસ્ત્ર જેવાં શાસ્ત્રો પણ એ જ માર્ગે આગળ ચાલ્યાં. એટલે એમાં સામાજિક ઘટના-પ્રવૃ ત્તિ-પ્રક્રિયાનાં અર્થઘટન (=હર્મેન્યૂટિક્સ) અને સમજણ (=ફેરશ્યેઅન) ગૌણ બન્યાં. અહીં અલબત્ત એની આલોચનામાં ઊતરવાનો આશય નથી, પણ ‘ સાયન્ટિફિક મેથડ'ના આવા અવાર્થોને કારણે અહીં મેં ‘સંશોધનપદ્ધતિ’ શબ્દ પ્રયોજ્યો છે. વિજ્ઞાનને પણ સંશોધનપદ્ધતિ વિના ચાલવાનું નથી (એ વાત જુદી કે આ સંશોધનપદ્ધતિને જ તેઓ ‘સાયન્ટિફિક મેથડ' ગણાવે છે), એ ન્યાયે મારા મતે સંશોધન પદ્ધતિ એ સાયન્ટિફિક મેથડ કરતાં વધારે ચોક્કસ, વ્યાપક અને નિષ્પક્ષ પરિભાષા છે. સંસ્કૃતના અર્થમાં એને શાસ્ત્રીય પદ્ધતિ એમ કહીએ તો પણ ચાલે.
Esta historia es de la edición November 18, 2023 de ABHIYAAN.
Comience su prueba gratuita de Magzter GOLD de 7 días para acceder a miles de historias premium seleccionadas y a más de 9,000 revistas y periódicos.
Ya eres suscriptor ? Conectar
Esta historia es de la edición November 18, 2023 de ABHIYAAN.
Comience su prueba gratuita de Magzter GOLD de 7 días para acceder a miles de historias premium seleccionadas y a más de 9,000 revistas y periódicos.
Ya eres suscriptor? Conectar
આવી છૂટ શા માટે?
અમેરિકાના ડિપાર્ટમૅન્ટ ઑફ સ્ટેટે એમના નવા પ્રેસિડન્ટ એમનું પ્રેસિડન્ટ પદ સંભાળે એના થોડા દિવસો પહેલાં જ આ જે છૂટની જાહેરાત કરી છે એ ખરેખર આશ્ચર્ય પમાડનારી છે
મનોરંજન
અલવિદા, શ્યામ બેનેગલ!
વામા વિશ્વ આરોગ્ય
સૂકામેવાની તાસીર અને તેનો ઉપયોગ
સન્માન
બેગુજરાતી સાહિત્યકારોને રાષ્ટ્રીય પુરસ્કાર
ભીંતચિત્રોમાં રસાયેલી મધુરમ્ કૃષ્ણકથા
ઇતિ અહં સર્વસ્ય પ્રભાવો મૂટઃ પ્રવવંતે મત્વાભજન્તેમબુધાભવ-સમન્વિતા અહમ્ આત્માગુડાકેસા સર્વ-ભૂસ્ય-સ્થિતઃ અહમ્ આદિશ્ચ ચ મધ્યમ્ ચ ભૂતાનમ્ અન્ત એવ ચ
કચ્છમાં એજ્યુકેશનલ ટૂરિઝમ
કચ્છ જોવા તો ઘણા લોકો આવે છે, પરંતુ તેને સમજવા બહુ ઓછા. શાળામાં જતાં બાળકો કે તરુણોને ભણવામાં કચ્છ અને કચ્છને લગતી બાબતો આવતી હોય છે. સિંધુ સંસ્કૃતિ વિશે તો તેઓ ભણે છે, પરંતુ ખરેખરી સાઇટ ઉપર જઈને તેનો અહેસાસ કેવો હોય છે તે જાણી શકતા નથી. તેઓ ખેતી વિશે ભણે છે, કલા અંગે પણ ભણવામાં આવે છે. કચ્છમાં આવીને આ અને આના જેવી અનેક બાબતો વિશે તેઓ જાણી, માણી અને અનુભવી શકે છે. કચ્છ વિશે કચ્છ બહારના વિદ્યાર્થીઓને આ બાબત સમજાવવાની પહેલ હુન્નરશાળા ફાઉન્ડેશન દ્વારા કરવામાં આવી છે. નવેમ્બરથી ફેબ્રુઆરી સુધી શાળા અને કૉલેજના વિદ્યાર્થીઓ કચ્છમાં આવીને જે-તે વિષયના નિષ્ણાતો સાથે વિવિધ જાતના અનુભવો મેળવે છે. ૩થી ૧૦-૧૨ દિવસ સુધી વિદ્યાર્થીઓ અહીં રહે છે.
પ્રવાસન
સેન્ટ ફ્રાન્સિસ ચર્ચ, ફોર્ટ કોચી .
સારાન્વેષ
મધર મેરી : પવિત્રતાના પાયા પર...
ચર્નિંગ ઘાટ
ભારતમાં મોગલ કાળમાં પણ ક્રિસમસની ઉજવણી થતી હતી
રાજકાજ
શેખ હસીનાના પ્રત્યાર્પણની ભારતને ફરજ પાડી શકાય ખરી?