Araştırmacı Öğretmen - Sayı - Nisan /Mayıs 2019

In this issue

Değerli Öğretmenlerimiz,
Araştırmacı Öğretmen Dergisi, ilkokul ve ortaokul
düzeyinde eğitim veren öğretmenlerimizin sınıf içi
çalışmalarına katkı sağlamak amacıyla hazırlanmıştır.
İçerikler, araştırma ve sorgulamaya dayalı eğitim
öğretim yaklaşımı temel alınarak geliştirilmiştir.
Dergimizin her sayısında farklı bir konuyu ele
alarak araştırdıklarımızı, öğrendiklerimizi farklı
bir bakış açısıyla sizler için yorumlamaya çalışacağız.
İçerikte, örnek etkinliklere, ilgi duyabileceğiniz
kaynaklara, haberlere ve sizlerden
gelecek örnek uygulamalara yer vereceğiz.
Bu sayıdaki konumuz “Proje Hazırlama”. Çocuklarımızın
21. yy’de kazanmalarını istediğimiz önemli
becerilerden biri. Bu beceriyi nasıl ve hangi yollarla
kazanabilecekleri üzerine düşündük. Bir soruyla
başlayan proje hazırlama işini farklı konu ve seviyelerde
örneklendirdik. Hazırladığımız örnek etkinlikleri
verilen aşamalara göre uygulayabileceğiniz gibi
kendi sınıf seviyenize göre de yorumlayabilirsiniz.
Şimdiden keyifli ve eğlenceli çalışmalar.

Araştırmacı Öğretmen Magazine Description:

Araştırmacı Öğretmen Dergisi, ilköğretim düzeyinde eğitim
veren öğretmenlerimizin sınıf içi çalışmalarına katkı sağlamak
amacıyla, sorgulamaya dayalı eğitim öğretim modeli temel
alınarak hazırlanan ve içeriklerde öğretmenlerimizin derslerinde
kullanabileceği ya da esinlenebileceği etkileşimli örnek
durumlara yer verilen bir dergidir.