নো ডে উইদআউট আ লাইন

পরেশ মাইতি ও জয়শ্রী বর্মণের জীবন জুড়ে রয়েছে রং আর তুলি। যদিও তুলির টানে, রঙের রেখায় তাঁদের দুই মেরুতে অবস্থান। কিন্তু মিলে যান অন্তরের আহ্বানে। তাঁদের সঙ্গে কথোপকথনে পারমিতা সাহা।

একটা বিষয় জানতে খুব কৌতূহল হচ্ছে। এত বড় দু'জন শিল্পীর সাংসারিক জীবন কী রকম? সেটা কি শুধুই রং-তুলি? পরেশ: মানুষ সামাজিক জীব, তার পেশা যা-ই হোক না কেন। সংসার, সন্তান, মা-বাবা সকলকে নিয়েই থাকতে হয়। কাজের জগতে নিজের আলাদা সত্তা কাজ করে। বাকিটা খুবই সাধারণ স্বাভাবিক যাপন। তবে আমাদের চিন্তাভাবনা সব কিছুই আর্ট নিয়েই ঘোরাফেরা করে।

জয়শ্রী: আমাদের মনে প্রাণে কাজে রং তুলি। এ ছাড়া আমরা আর কিছু জানি না। কিন্তু যেহেতু আমি একান্নবর্তী পরিবারে বড় হয়েছি, মা-বাবার মধ্যে নিষ্ঠা, শৃঙ্খলাবোধ দেখে এসেছি, আমার মধ্যে সেই সংস্কার ভীষণ ভাবে রয়েছে এবং আমার সব কিছু অর্গানাইজড। শিল্পী বলে এটা করব না বা ওটা করব না, তা নয়। পরেশও আমার মতো ডিসিপ্লিনড। আমাদের মধ্যে সেই ভারসাম্যটা রয়েছে।

আপনাদের সম্পর্কের শুরুর কথা জানতে চাইব....

জয়শ্রী: পরেশের সঙ্গে খুব বন্ধুত্ব ছিল আমার বাবা (সত্যপ্রসাদ রায়বর্মণ, খাদিম'স-এর কর্ণধার), বিশেষ করে আমার কাকা এবং ভাইয়ের। ও যখন কলেজে পড়ছে, এগজ়িবিশন করছে। আমার বাবা ওর কাজ খুব পছন্দ করতেন। বলতেন, ‘এই ছেলে খুব বড় হবে।' আমাদের বাড়িতে ওর যাতায়াত ছিল। মাত্র আঠারো বছর বয়সে আমার বিয়ে হয়েছিল, অ্যারেঞ্জড ম্যারেজ ছিল। ইট ওয়াজ় আ ভেরি আনহ্যাপি ম্যারেজ। আই লিভড সেভেন্টিন ইয়ার্স অব মাই লাইফ উইথ দ্যাট জেন্টেলম্যান। আমার সেই স্ট্রাগলের কথা পরেশ জানত। আমাদের প্রেম কখন হয়েছে বলা মুশকিল। আমার মধ্যে একটা শূন্যতা ছিল, পরেশেরও হয়তো ছিল। আমরা পরস্পরের দুঃখ এবং আনন্দ বন্ধুর মতো ভাগ করে নিতে পেরেছি, যেটাই '৯৯ সালে পরিণতি পায় বিয়েতে। আমার মা-বাবা এবং পরেশের মা-বাবা দু'তরফই অত্যন্ত আন্তরিকতার সঙ্গে আমাদের গ্রহণ করেছেন

পরেশ: জয়শ্রীর কাকু (শক্তি বর্মণ) ও কাকিমার সঙ্গে আমার খুব ভাল সম্পর্ক ছিল। আমার শিক্ষক গণেশ হালুই ছিলেন জয়শ্রীদের পারিবারিক বন্ধু। ওঁর বাড়িতে জয়শ্রীর সঙ্গে দেখা হত।

জয়শ্রী: আমার ছেলে হৃদ (বর্মণ) নামী ফোটোগ্রাফার, ও-ও পরেশের খুব কাছের মানুষ। পরেশ: ছোটদের সঙ্গে আমি খুব ভাল মিশতে পারি আর সবাই আমাকে দাদা বলে। হৃদের সঙ্গে আমার সম্পর্ক বন্ধুর মতো। আমরা ফোটোগ্রাফ, আর্ট লাইট, ক্যামেরা সব কিছু নিয়ে আলোচনা করি।